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   既去年11月哈佛耶鲁等知名法学院宣布不再参加U.S. News排名后,今年1月由哈佛医学院起头,斯坦福医学院、哥伦比亚大学医学院及宾夕法尼亚大学医学院等4所全球顶尖医学院们也紧接着退出了U.S. News大学排名,其共同的理由是:U.S. News排名作法延续了对医学教育狭隘主观和精英主义的观点。

 事件的发生让公众对于U.S. News排名的可信度产生了进一步的质疑,为此KEY特邀拥有十几年经验的前康奈尔大学校友招生BC省主席Bryan先生,带领各位透过现象看本质了解排名的底层逻辑及其对申请者个人决策的影响。

由于社会及文化差异,面对着一知半解的北美院校情况,很多亚裔家庭在为孩子选择高校的时候往往就会根据排名挑选顺位靠前的院校。我们理解家长和孩子在前期确实需要一组“简单粗暴”的数字作为报考依据,但如果把排名作为择校的唯一标准就容易陷入“名校情结”的泥潭。专业和院校的拟定是大学申请重中之重的第一步,只有明确方向制定合理的目标才能有效规划、落实执行。因此,在运用排名择校时要正视排名的局限性,接下来我们将为大家指出排名择校时的注意事项和常见误区。

同一所学校在不同榜单上差那么多,究竟看哪个排名比较靠谱呢?

首先,我们发现很多家长和孩子其实并不会“正确解读”排名:明明是常青藤的布朗大学和达特茅斯学院,被ARWU排到了99和300开外 ?理工科领先于世界的卡内基梅隆大学被TIMES排到世界第28,竟又被ARWU排到100开外 ?大家被同一所学校在不同榜单上天差地别的顺位整的晕头转向,似乎摸不清学校的真实水平。

其实,众所周知权威的四大排名U.S. News,QS,泰晤士,和ARWU(又称“上海交大”)对学校的考核点都有各自的见解,即使是相似的评测点,权重占比也各不相同。例如,ARWU和泰晤士的考核重点都倾向于纯学术(均占约90%);而QS的排名则相对平衡,除了学术还考虑了雇主声誉等;而申请美国的同学可能参考U.S. News排名会多一些,其学术水平和国际学术声誉比重较大。因此家庭要根据孩子的侧重点,参考不同的排名。更多全球大学排名系统的细节解析将会在我们接下来的北美本科专业与择校指南讲座中进一步展开,有兴趣的家长和学生可以在本文最下方报名讲座~

    与此同时,我们也要认识到排名自身的局限性,如其数据的真实性和有限的评估范围等。曾有爆出来排名数据造假的事件撼动了排名的公正性,也可能误导择校决策,因此家长和学生要有意识地对排名信息的真实性存疑。

  再者,只看排名来为孩子择校,极易忽略学校其他重要因素,尤其是难以量化的定性因素,例如教学质量和优势专业、地理位置、课外活动多样性等。这就导致了很多家庭容易错过许多优秀的文理学院和专科强校,例如上述表格中提到的八大藤校之一的达特茅斯学院和世界一流理工科专业强校卡内基梅隆大学。相较于综合性大学强劲的综合实力和声誉,由于较小的学生群体,这些学校的研究规模也相对较小,但却有着超高的教学质量,且甚至提供某些领域的特色专业;而综合性大学,由于庞大多样的学生群体,对应着也是更加多元的课外活动。

 大学排名可以让家庭快速了解不同的院校,但当真正具体到最终的申请决策时,切记要回到孩子本身。各位家长在初期可以通过大学排名从宏观上缩小选择范围,找到适合孩子目标院校的范围。然则,大学排名没有考虑孩子的个人兴趣和目标,且每个家庭和孩子的教育需求和期望都是不同的。因而在为孩子选择与之匹配的院校时,需要权衡极其复杂且相当微妙的个性化因素。

如何为孩子科学择校呢?

相信每位家长把孩子送进名校都是为了孩子能够接受更好的教育,享受更优质的教学资源,为未来的升学和职业发展铺平道路。然而,“好”和“不好”并不完全取决于学校的条件,不如说这也主要取决于其是否匹配孩子的教育需求。如果孩子在进入名校后,由于其开朗的性格与严肃的学术氛围不相适配,导致孩子身心灵出现问题又何不是得不偿失?我们将难以断言这所万人敬仰的“名校”对于这个孩子来说是一所好学校。

综上可见,本科的择校择专业是一个极其复杂繁琐而又细腻的过程。大家不应该过分依赖排名机构给出的数字,而忽略了“合适”的重要性。多方面收集和分析各大院校的信息只是第一步,如果缺乏对孩子自身的了解,将依然无法找到最合适的专业和学校。同时作为一个需要多方参与考量的重要决定,我们希望能作为专业人士支援您决策的同时建立家长和孩子沟通的桥梁,欢迎扫码加客服找我们预约会议咨询!

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